VRTEŠKA ZA KREVETAC – stimulišite razvoj bebe

Vrtešku čini niz figurica, najčešće životinjica, koje vise na kanapima, kreću se u krug, a često im se dodaju muzika i svetlo.

Boje, pokretni delovi uz svetlosne efekte značajno mogu uticati na razvoj vida vašeg deteta, ali i na mentalne kapacitete koje će u budućnosti ispoljiti. Muzika koja se dodaje ovim vrteškama može služiti smirivanju deteta pred spavanje, razvoju slušnih kapaciteta, a sve više se veruje da pravi odabir muzike (klasična muzika poput Mocartovih dela) može povećati inteligenciju vašeg mališana.

 

RAZVOJ VIDA

Za novorođenčad je jako značajna stimulacija vida kako bi se što bolje razvila mogućnost opažanja. Za one najmlađe bitni su kontrasti (najbolje reaguju na crno-bele kombinacije). Nakon drugog meseca bebama postaju značajne jarke boje i opet veoma su značajni kontrasti u kombinacijama (crveno-zelena, plavo-žuta). Pored boja bitni su i pokreti, zato neke vrteške imaju delove koji se okreću, podižu i spuštaju. Takođe je važno da sve figurice budu usmerene ka detetu, jer će tako privlačiti pažnju.

 

RAZVOJ SLUHA

Veliki broj ljuljaški imaju opciju puštanja zvuka. Neke imaju isključivo brze melodije, dok druge puštaju spore, umirujuće zvuke i pogodne su da umire bebu pred spavanje. Zvuci su svakako pogodni za razvoj veza između neurona (odnosno podstiče postizanje punog potencijala vašeg deteta) zato vodite računa da Vaše dete ne stimuliše samo jedna melodija, jer dete može razviti problem sa uspavljivanjem bez te melodije. Razmislite, možda ćete najviše postići ukoliko vaša vrteška nema opciju puštanja zvuka, a Vi svakodnevno puštajte primerene melodije sa svog muzičkog uređaja (za uspavljivanje se preporučuju kompozicije Baha, Bramsa, Čopin-a, Debisija, Hajdn-a, List-a, Šubert-a, Šuman-a i Čajkovskog). Pored primerene melodije, važno je da vodite računa i o jačini zvuka (muzika srednje jačine ili tiha, biće najpogodnija – ukoliko vaše dete počinje da bude nervozno ugasite melodiju na neko vreme). Naravno ne zaboravite da se opustite uz vaše dete i svakodnevno pevušite, tako će vaše dete brže učiti nove reči.

 

RAZVOJ DRUGIH POTENCIJALA

Vrteške za krevetac su odlične za razvoj motornih veština (pokreta), jer će uskoro Vaše dete pokušavati da dosegne (uhvati ili udari) figurice ispred, čime će istezati i naprezati svoje male mišiće. Takođe možete davati imena raznim figuricama i opisivati ih, kako bi što pre počeli da uče pojmove.

 

JOŠ VAŽNO

Kada Vaša beba dovoljno naraste (počne da se uspravlja) i vrteška joj se nađe na dohvatu ruke, onda je vreme da je sklonite ili pomerite (zakačite za plafon ili slično). Vrteška svo vreme mora biti udaljena minimum 30cm od deteta. Vrteška treba da stimuliše razvoj vašeg deteta do 6 meseca, nakon toga počnite da ulažete u igračke koje će se nalaziti na dohvatu ruke (plišane igračke, pokretne igračke od različitih materijala i slično).

 

NAPRAVITE SAMI

Vrtešku nije teško samostalno napraviti. Figurice možete napraviti sami ili iskoristiti već postojeće, kao i sam ram na koji ih možete zakačiti. Ne strahujte ako vaša vrteška nema mehanizam koji će je pokretati, iskoristite igru svetla kako bi simulirali pokrete vrteške.

Ukoliko je sami napravite, možete je napraviti tako da je možete šetati iznad kreveca, stola za presvlačenje, prostora za igru i slično.

Prednosti ovakve vrteške je to što joj vremenom može te menjati figurice (pogodne za određeni period), vremenom vaše dete neće postati zavisno od jednoličnih melodija ili oblika. Ako vi budete birali elemente nećete ni premalo ni previše stimulisati vaše dete. DA, postoji opasnost od preteranog stimulisanja – ako vaše dete navikne na jednu melodiju, stalne pokrete i figurice jarkih koje vibriraju ispred njegovih/njenih očiju realnost može izgledati dosadno i izazivati napetost (iz istog razloga stručnjaci preporučuju izbegavanje upotrebe TV uređaja do detetove 4. godine).

Što bolje stimulišete vaše dete ovim ili sličnim igračkama, poboljšavaćete razvoj svog deteta, pa i pored nekog oštećenja, Vaše dete može izbeći hendikep.

Pogledajte u nastavku, kako sam ja iskoristila svoje umeće, već postojeće šaglone (ukupno 400din). 

Vaspitanje dece kroz igru

Svi roditelji znaju da dete moraju svakodnevno korigovati kako bi se ono lepo ponašalo, ono što retko koji otac i majka znaju je da daleko lakše lepo ponašanje svog deteta mogu postići pohvalama. Ako pročitate ovaj tekst do kraja videćete koji je najbolji način da kod vašeg deteta postignete ponašanje koje želite.

 

NAPOMENA: Naš je najiskreniji savet da mesec dana (a možete i do tri meseca) vežbate ovu metodu svakodnevno i isključivo po ovim pravilima. Posle ovog perioda sigurno ćete uvideti odlične rezultate koje ova metoda postiže kod vašeg deteta i biće Vam lako da nastavite po pravilima koje Vam preporučujemo dole u nastavku teksta.

           

Da biste naučili kako da pravilno vaspitavate svoje dete, potrebno je da prvo naučite veštinu koju zovemo “pozitivno obraćanje pažnje”. Pozitivno obraćanje pažnje na ponašanje vašeg deteta dok se ono igra uključuje sledeće:

1. Izaberite neko vreme u toku svakog dana koje će biti vaše “specijalno vreme za igru” sa detetom. To može biti tokom jutra na primer pre odlaska u školu, ili nakon škole ili večere. Treba da izdvojite minimum 20 minuta svakog dana i odrediti ga kao vaše specijalno vreme sa detetom. Ne morate izdvajati određeno vreme svakog dana da bude to specijalno vreme za igru. Umesto toga,  izaberite ono vreme svakog dana tokom kog izgleda da vaše dete uživa da se igra samo. Tada prekinite ono što ste radili do tog trenutka i pridružite se detetu u njegovoj igri, prateći uputstva koja slede.
2. Veoma je važno da nijedno drugo dete nije uključeno u vaše specijalno vreme sa detetom! Ukoliko imate drugu decu u porodici, ili pustite vašeg supruga/u da pazi na njih dok se vi igrate sa jednim detetom, ili izaberite ono vreme u kom znate da je najmanje verovatno da će vas druga deca uznemiravati.
3. Ukoliko ste ustanovili određeno “specijalno vreme za igru” svakog dana, tada kada to vreme dođe jednostavno recite detetu “ Sada je naše specijalno vreme da se igramo zajedno. Šta želiš da radimo?” Ne zaboravite: dete treba da izabere aktivnost. U ovom vremenu ne bi trebalo gledati televiziju. Svaka druga aktivnost je u redu. Najbolje bi bilo da Vaš postupak izgleda spontano, jednostavno priđite svom detetu dok se ono igra samo i upitajte da li možete da mu se pridružite. Ukoliko Vam igra ne izgleda interesatno pokušajte da zanemarite taj osećaj jer je jako važno da ne da preuzmete direktnu kontrolu nad igrom – dete je to koje bira.
   
4. Opustite se! Neobavezno posmatrajte nekoliko minuta šta vaše dete radi, a onda se uključite tamo gde vam se čini da je prikladno. Nemojte pokušavati da provedete ovo specijalno vreme sa detetom kada ste uznemireni, veoma zauzeti ili očekujete neke obaveze (planirate da hitno odete iz kuće, očekujete goste i slično), pošto će vam misli biti preokupirane drugim stvarima i kvalitet pažnje koju posvećujete detetu biće veoma loš.
5. Pošto ste posmatrali vaše dete, glasno opišite šta ono radi. To pokazuje vašem detetu da mislite da je njegova igra zanimljiva. Drugim rečima, povremeno ispričajte priču o igri vašeg deteta. Mlađa deca u ovome zaista uživaju. Sa starijom decom takođe treba da komentarišete igru, ali u manjoj meri nego sa mlađom.
6. Ne postavljajte nikakva pitanja i nemojte ništa da komandujete!!! Ovo je od ključne važnosti! Izbegavajte da ispitujete dete kad je god je to moguće, pošto je to najčešće nepotrebno i remeti detetovu igru. U redu je da postavite pitanje da razjasnite kako se vaše dete igra u slučaju da niste sigurni šta ono radi. U svakom drugom slučaju izbegavajte pitanja. Takođe, ne komandujte detetu, ne dajte mu uputstva i ne pokušavajte ništa da naučite dete dok igra traje. Ovo je specijalno vreme deteta da se opusti i uživa u vašem društvu, ne vreme da ga učite ili preuzmete njegovu igru.
7. Povremeno, uputite vašem detetu neku pozitivnu rečenicu odobravanja, pohvalite ga ili dajte pozitivan komentar o tome šta vam se sviđa u njegovoj igri. Budite precizni i iskreni, nemojte mu prekomerno laskati. Na primer: “Sviđa mi se kada se ovako dobro igramo”, “Zaista uživam u našem zajedničkom specijalnom vremenu za igru” ili “Vidi kako si to lepo napravio...” . to su sve pozitivni odgovarajući komentari. Ukoliko vam je potrebna pomoć da smislite ove rečenice, pogledajte listu dole gde je prikazano nekoliko načina kako da pokažete odobravanje vašem detetu.
8. Ukoliko vaše dete počne da se loše ponaša, jednostavno okrenite glavu i gledajte negde drugo par minuta. Ukoliko se takvo ponašanje nastavi, recite detetu da je vaše specijalno vreme završeno i izađite iz sobe. Recite detetu da ćete se igrati kasnije kada se bude lepo ponašalo. Ukoliko dete počne da se ponaša jako rušilački, da remeti i vređa tokom igre, disciplinujte ga.  
9. Svaki roditelj treba da provede 20 minuta sa detetom u ovom specijalnom vremenu za igru. Tokom prve nedelje, pokušajte da to činite svaki dan ili bar 5 puta nedeljno. Posle te prve nedelje, pokušajte da imate specijalno vreme najmanje 3 – 4 puta nedeljno. Kasnije bi trebalo da nastavite ovo specijalno vreme neodređeno.

Ovaj program je lako čitati, ali ga nije lako sprovesti!!! Mnogi roditelji greše tokom nekoliko prvih “vremena za igru”, obično previše komandujući, postavljajući previše pitanja ili tako što ne daju dovoljno pozitivnih komentara detetu. Nemojte brinuti ukoliko napravite takvu grešku („Ko učini grešku, a ne ispravi je - čini dve greške“). Zato, sledeći put se više potrudite da unapredite vaše veštine “pažnje” prema svom detetu.

 

 PREDLOZI ZA POZITIVAN ODGOVOR I ODOBRAVANJE VAŠEG DETETA

 

Znaci odobravanja koji se ne govore:

• zagrlite dete
• potapšajte ga po ramenu ili pogladite po kosi
• nežno mu dodirnite kosu
• postavite ruku oko deteta
• smešite se
• blago ga poljubite
• podignite palac u znak odobravanja
• namignite

 

Znaci odobravanja koji se govore:

• “Sviđa mi se kada ti...”
• “Lepo je kada ti...”
• “Ti si sigurno velik dečak/devojčica kada...”
• “Sjajno je bilo to kako si ti...”
• “Odlično urađeno!”
• “Baš ti lepo ide!”
• “Sjajno!”
• “Super!”
• “Fantastično!”
• “Oh, ponašaš se kao odrastao kad...”
• “Znaš, pre 6 meseci nisi mogao to da uradiš tako dobro kao sad, zaista brzo rasteš!”
• “Prelepo!”
• “VAU!”
• “Sad kad kažem mami/tati (nekoj bitnoj osobi za dete) kako lepo ti...”
• “Kako je to lepo...”
• “ Sve si to sam uradio...., svaka čast.”
• “ Pošto si se tako lepo ponašao, ti i ja ćemo...”
• “ Veoma sam ponosan/na na tebe kada ti...”
• “ Uvek uživam kada mi....kao sad”

 

PAŽNJA

1. Uvek što pre pokažite vaše odobravanje. Ne čekajte! Dete nagradu (u vidu odobravanja rečima ili nežnošću) mora primiti odmah po učinjenom delu kako bi naučilo lepo ponašanje.
2. Uvek budite precizni u tome šta vam se dopada, kako bi detetu bilo jasno.
3. I najvažnije od svega: Nikad ne dajte komplimente sa tonom prebacivanja kao što su “Bilo je i vreme da spremiš svoju  sobu. Zašto to nisi mogao ranije?!!”

Neću da budem srpska majka! – posvećeno 8.Martu 2011.

Ne zato što je ta pozicija već zauzeta od strane Cece i njoj sličnih, nego zato što to svakako  nije zavidna pozicija.

 

Srpska majka je otirač – svome mužu, svojim roditeljima, svojoj deci i drugim bližim i daljim srodnicima. Služi da trpi sve, da pokorno sluša, da teši, da uvek razume i pre svega da uvek bude dostupna da pruži pomoć i podršku.

Sprska majka nije osoba koja koja ima mišljenje, i ako ima ona se ne pita. Ona je tu da usluži (hirovima, zahtevima, nalozima...) i posluži (pivo, rakiju i ponekad hranu).

 

Dužnost srpske majke je da nariče i to ne za pare po sahranama, nego nad svojom i tuđim sudbinama kad god je to moguće. Njeno nije da bude srećna, a nesreća počinje prvim gubitkom u životu. Bilo da se radi o roditeljima ili veoma bliskom dalekom srodniku, dužnost srpske majke je da nakon velikog gubitka doživotno žali. A to po mogućstvu to treba pokazati i crninom, nedeljnim odlaskom na grobno mesto, a u poslednje vreme dužnost joj je i česti odlazak do crkve, ne bi li zapalila sveću.

 

„Ćuti i trpi“ je jedini moto kojim treba da se vodi. Na primer saveti koje sam dobila i stalno dobijam od svoje majke su „Bolje je s’ đavolom tikve saditi, nego se sa profesorom (nadređenim) inatiti“, a savet za srećan brak se uglavnom svodi na nešto tipa „nikad namoj da dozvoliš da te suprug vidi neraspoloženu“. Drugim rečima uviđavnost treba da bude drugo ime svake srpske majke, ti treba da razumeš, boljke svih ujaka, stričeva i komšija, sve od čukljeva do otvorenih rana, od pipkanja komšinica, povremenog posezanja za čašicom do povremenog posezanja i pipkanja male dece.

 

Ovakvo nepoštovanje srpske majke ne zaustavlja se u našem najbližem okruženju. Što je i logično, jer ako te ne poštuje tvoj muž, onda nikako ne možeš zahtevati od svog šefa poštovanje, a kamoli od sopstvene države (koja joj duguje svu tu silnu požrtvovanost ljudima u njenoj okolini). Država se nije postarala da se žena lakše zaposli, da dobije zaradu na konto svog učinka, a jednaku svojim kolegama. Povrh svega zakonima koji važe isključivo nakon porođaja pokazuje i dubok prezir prema majkama uspešnim kako na privatnom tako i na poslovnom planu.

 

A što bi nas iko i poštovao, kad uglavnom same ne poštujemo sebe. Ćutimo i trpimo to što nam voljeni ne poklanjaju pažnju ni jednog jedinog dana u toku godine koji je posvećen nama.

Zašto, kada i kako reći detetu da je usvojeno

ZAŠTO! Pre ili kasnije dete će svakako saznati. Od prijatelja, rođaka, komšija ili njihove dece, pa i raznih dokumenata na koje može naići tokom života.